首先,抛开作业和给分,Igor 老师本人是一个非常 nice 的人,非常喜欢和同学进行课下交流,也会提供很多情绪价值。
(笔者 24fall 上的,最后拿到 A)
Warning:老师口音很重,如果对自己的听力水平不自信的建议赶紧润。我上了他一个学期的课,有的时候也会听不懂他个别词在说什么。
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Discussion
每节课前会需要提交 bb 上的 discussion,一般来说都是基于 reading(平均是 20 页左右)回答一个问题,适当引用原文再加上自己的理解,还是比较简单的。但是 reading 建议还是得好好看,因为课的前半部分会基于 reading 提问。
Response Paper
整个学期会有 3 次看电影的活动,分别是不同历史时期的苏联电影,各具特色,要求挑其中的 2 部写 response paper,各占 10 分。个人会推荐选择前两部,因为第三部安排的时间是 12 月,这个时候期末周就快开始了。(不过据说 3 比 1 和 2 好看
Final Essay
24fall 的期末论文选题最开始是自由选题,但后来 Igor 估计是发现大部分人都没什么想法,于是提供了 3 个选题方向(但是笔者没选那三个方向,不太好评判难度,周围拿高分的似乎也都是自己选题的)。
在 12 月底需要提交一次 Final Essay 的草稿,是算分的,可以是 outline 也可以是完整的文章,提交完之后会安排一次 oh,讨论一下你的 essay 的问题。
说实话我感觉这个 Final essay 纯粹就是一个为爱发电的东西,因为在交流的过程中我觉得 Igor 很看重你文章的内涵,如果只是陈述事实是不足够的。如果想要拿高分,那么你需要去研究很多文献并且有自己的理解。
给分情况
目前这门课是绝对分,在这学期期末给分的时候笔者也和 Igor 老师聊过,得出的结论是,今年这门课根据绝对分给出的 A 率正好是 40%,所以就按照绝对分给了,笔者也提出了此后的课程或许可以按照排名,把 40% 给满,未来给分会如何这边不是很清楚,应该是会往好的趋势发展的。
课程质量
虽然说大家上人文英语课可能更关注给分而不是课程质量,但是不得不说 Igor 的课是真的上的很好。在这里你可以看到致死量的苏联笑话,甚至还可以在课上进行一些危险的锐评。(虽然他不下课且有概率拖堂)
课堂上互动量适中,如果你表现特别突出可能会被他记住然后在出现很 tricky 的问题的时候点你(),但总体来说他会有意识的去让每个人发言,所以请不要明目张胆的划水。
目前来说感觉进行课堂互动不太会获得纸面上的加分,只是可能会让你在后期 argue 的时候由一些优势(?)
总之,如果你很喜欢这段历史且有话可说,我觉得这门课还是值得选的。